Tambacounda : L’école élémentaire Tamaro Touré de SOS récompense 54 de ses pensionnaires.

Pour la deuxième année consécutive, l’école élémentaire Tamaro Touré du village d’enfants SOS, a tenu à remercier et à féliciter ce jeudi 26 juin, les élèves qui se sont le plus distingués pendant cette année scolaire 2013-2014. Ainsi 54 d’entr eux ont reçu des distinctions (diplôme d’encouragement) et des cadeaux. Des partenaires de l’école comme le substitut du procureur Sadikh Niang, le service d’hygiène et aussi la compagnie des sapeurs pompiers ont été remercié et ont reçu des diplômes pour l’accompagnement qu’ils ont tous apporté à cet établissement élémentaire, surtout en début d’année scolaire. Toutes ces actions constituent une bonne synergie fonctionnelle de la direction de cet établissement et de l’Association des Parents d’Elèves. Selon monsieur Abdoulaye Bodian, Directeur des programmes du village SOS, c’est un bel exemple de « partenariat nécessaire voire indispensable pour le rayonnement des structures scolaires du programme, la réussite de nos élèves, entre les équipes pédagogiques et l’Association des Parents d’Elèves ». Il dira par la suite « qu’il faut s’adapter à l’environnement matériel et social et s’aider de la participation des parents pour la restauration des élèves, l’équipement et l’entretien de l’établissement ». A en croire la directrice de l’établissement, madame Niang Khadidiatou Bâ, « Tamaro Touré n’a vécu que deux ans. Il compte 395 élèves dont 195 filles ». Ils sont répartis dans 9 cours pédagogiques sur 12 classes pédagogiques. Les cours de français sont dispensés par des enseignants fonctionnaires de l’Etat dont la directrice et 2 prestataires de services. Le public a eu droit à une cérémonie bien ponctuée par des défilés traditionnels d’élèves, danses traditionnelles de « Sabar » et du « Yélla ». Car après 9 mois de dure labeur, il faut trouver une bonne parade pour une émulation des différents acteurs surtout des élèves. L’émotion était visible, des larmes ont coulé chez les élèves mais aussi chez des enseignants.

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